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Una reflexión sobre conceptos históricos aprendidos a través del juego

El juego y la transmisión de la cultura

Cuando se habla de educación, normalmente se hace referencia a la escuela; de la misma forma, cuando se habla de historia en educación se suele hacer referencia a determinados contenidos casi siempre de índole política, económica o cultural que se desarrollan en los currículums escolares. En ninguno de estos contextos educativos se plantea la cuestión del juego.

Sin embargo, si analizamos el concepto educación desde una perspectiva más amplia, como por ejemplo desde un punto de vista antropológico, la educación es un proceso que tiene mucho …

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