Artículo Valores y riesgos ambientales: una propuesta para la enseñanza secundaria.
RESUMEN ARTíCULO

El sistema educativo ha prestado muy poca atención a la educación de los riesgos, ya sean ambientales o de otro tipo. En este artículo exponemos las causas de la percepción axiológica de nuestros alumnos y alumnas, así como una estrategia de enseñanza de los riesgos ambientales centrada en valores. Esta propuesta, que parte de lasdeas previas del alumnado de secundaria, propone la transmisión de unos valores explícitos así como otros que son transmitidos de una forma másmplícita.



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