Capítulo Videojuegos, género y educación: revisión expositiva del sexismo en los videojuegos y su vinculación con el Sistema PEGI y el Sistema ESRB
RESUMEN CAPíTULO

En la actualidad existe un amplio debate en torno a los videojuegos, su influencia, si deben o no tener cabida en las aulas y cuál sería su papel en ese caso. El presente trabajo pretende ofrecer información sobre esta temática, profundizando sobre el sexismo en los videojuegos. Además de exponer la influencia que ejercen los videojuegos y su entorno, también se reflexionará y analizará brevemente sobre si es suficiente el Sistema PEGI y el Sistema ESRB para evitar que contenidos inadecuados como el sexismo puedan llegar a personas menores de edad. Por último, este trabajo pone de manifiesto que, a pesar de que se han hecho algunos avances, todavía es posible identificar sexismo en los videojuegos actuales.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 21.899,40
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resumen del libro

A partir de experiencias reales recogidas en los diversos contextos y etapas educativas, este trabajo pretende, en definitiva, compartir y difundir las experiencias de la práctica educativa de los profesionales que trabajan en el día a día con un alumnado que, cada vez más, necesita de un acompañamiento profesional específico y adaptado que responda a sus necesidades educativas, lingüísticas o culturales, a través de la implementación de espacios que promuevan la inclusión socioeducativa de todos y todas a través de la innovación y digitalización de las prácticas docentes.


Libro disponible por capitulos
INDICE
Parte I: Innovación educativa
Parte II: Innovación socioeducativa
Parte III: Nuevas tecnologías e inclusión