Artículo Volem ser competents Avaluar en una pedagogia de projectes
RESUMEN ARTíCULO

L’Escola Andorrana ha viscut un canvi durant el curs escolar 2014-2015. Aquest canvi s’emmarca en un projecte d’innovació, el PERMSEA. Això suposa haver de fer uns plantejaments adequats a l’alumnat perquè entengui la dimensió de la nova situació educativa i trobi sentit al plantejament pedagògic que se li presenta. Aquests nous reptes, i en concret el del procés avaluador, es plantegen des de dues perspectives basades en la pedagogia de projectes: les situacions globals i els tallers.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 6,639.89
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
PIULADES D'EDUCACIÓ
RETRAT
A FONS
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. GESTIÓ
TEMA DEL CURS
FILOSOFEM
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
ESCOLA INCLUSIVA
GUIX DOS
CUIDA'T
RECULL
PENSAMENTS D'EDUCACIÓ
HUMOR