Carret: 0

Buscador de productos

    Halloween voices, encriptación sonora y mensaje sonoro Halloween voices, encriptación sonora y mensaje sonoro

    Halloween voices, encriptación sonora y mensaje sonoro

    Oído Perfecto Oído Perfecto

    Oído Perfecto

    La autoestima es un karaoke La autoestima es un karaoke

    La autoestima es un karaoke

    Lo que mi canción favorita dice de mí Lo que mi canción favorita dice de mí

    Lo que mi canción favorita dice de mí

    Notysing Notysing

    Notysing

    Valoramos la aplicación Notysing; sus características y funcionalidad como herramienta didáctica para el entrenamiento vocal y auditivo en el aula de música.
    Los estudios de género en la educación musical española Los estudios de género en la educación musical española

    Los estudios de género en la educación musical española
    Un espacio propio bajo sospecha

    Se narra la experiencia de aula vivida en una asignatura optativa titulada estudios de género aplicados a la música, en el curso académico 2020-2021 en el Conservatorio Superior de música de Málaga. La metodología y contenidos elaborados para su impartición bien podrían ser . . .

    Coro y técnica vocal para bachillerato Coro y técnica vocal para bachillerato

    Coro y técnica vocal para bachillerato

    La implantación del nuevo bachillerato incluye la materia de modalidad coro y técnica vocal. Se manejan algunas claves introducidas por el nuevo currículo y se aportan ideas para su puesta en marcha.
    Programa de Música Activa (PMA) Programa de Música Activa (PMA)

    Programa de Música Activa (PMA)
    Para la mejora del bienestar y la salud mental

    Este artículo presenta un programa creado específicamente para mejorar la calidad de vida de un grupo de personas mayores, basándose en una fundamentación teórica y la experiencia profesional. El Programa de Música Activa (PMA) combina diversas metodologías musicales y la experie . . .
    La performance en el aula, un proyecto transversal La performance en el aula, un proyecto transversal

    La performance en el aula, un proyecto transversal

    «Performances con nombre de mujer» ha sido el resultado del proyecto transversal de los alumnos de Fundamentos de las Artes, Análisis Musical y Artes Escénicas de segundo de bachillerato del Instituto Antoni de Martí i Franquès, del curso 2021-2022. Mujeres artistas como Claude Cah . . .

    Recursos para el aula: Ukeisa Recursos para el aula: Ukeisa

    Recursos para el aula: Ukeisa

    Ukeisa es una página web para introducirse en el aprendizaje del ukelele de manera atractiva, clara, sencilla y didáctica.
    Educación musical e historias de vida Educación musical e historias de vida

    Educación musical e historias de vida

    El sonido está presente en la historia de nuestra vida aún antes de nacer, a partir del momento en que el oído se constituye como el primer órgano que se desarrolla completamente en la fase embrionaria (López y Nadal, 2018). Nuestra capacidad auditiva y de escucha influirá ya desde el nacimiento y a lo l . . .

    La escucha y la composición a partir de archivos sonoros La escucha y la composición a partir de archivos sonoros

    La escucha y la composición a partir de archivos sonoros

    El presente artículo es una propuesta para la experimentación con grabaciones para la composición sonora y musical en las aulas. A partir del recorrido de varias obras sonoras de especial importancia por su narrativa innovadora, se invita a experimentar una escucha profunda más allá de los oídos: la escucha . . .
    100 actividades de ámbito artístico para primaria 100 actividades de ámbito artístico para primaria

    100 actividades de ámbito artístico para primaria
    Música, visual y plástica, dramatización y danza

    El libro que tienes en las manos pretende ser un libro práctico y útil ya que, como su título indica, propone 100 actividades de ámbito artístico para primaria.

    Las actividades que propone siguen una estructura común: materiales necesarios para llevarlas a cabo; descripción de la propuesta; . . .

    La evidencia en la práctica: La motivación instrínseca, el multiplicador del aprendizaje: Motivación intrínseca y técnica del instrumento: dúo musical La evidencia en la práctica: La motivación instrínseca, el multiplicador del aprendizaje: Motivación intrínseca y técnica del instrumento: dúo musical

    La evidencia en la práctica: La motivación instrínseca, el multiplicador del aprendizaje: Motivación intrínseca y técnica del instrumento: dúo musical

    La batucada como experiencia transformadora La batucada como experiencia transformadora

    La batucada como experiencia transformadora
    Recurso para estimular el aprendizaje, la creatividad y la interpretación

    Dejando a un lado las formalidades... Dejando a un lado las formalidades...

    Dejando a un lado las formalidades...

    Murga liceal «La Tiza Mojada» Murga liceal «La Tiza Mojada»

    Murga liceal «La Tiza Mojada»
    Un espacio de formación en arte y valores

    El proyecto de murga en un formato taller se implementó en el Liceo n.º 1 de la localidad de Dolores. Alumnos y exalumnos vivenciaron una expresión popular que identifica a la cultura uruguaya. Se muestra el recorrido de aprendizajes mutuos, síntesis de una experiencia holística hacia un mensaje joven y que, luego d . . .
    La evidencia en la práctica: Música, acción escénica y feedback: aprendizaje entre iguales La evidencia en la práctica: Música, acción escénica y feedback: aprendizaje entre iguales

    La evidencia en la práctica: Música, acción escénica y feedback: aprendizaje entre iguales

    Jotilla de Aroche Jotilla de Aroche

    Jotilla de Aroche
    Recuperamos nuestro folclore

    La recuperación del folclore tradicional es una interesante vía para la consecución de numerosos objetivos musicales del currículo, poniendo en valor nuestras ricas raíces culturales que, poco a poco, van cayendo en el olvido. Nuestra experiencia1 con la Jotilla de Aroche ha supuesto un proyecto . . .

    Materiales a examen: Entrenador vocal Materiales a examen: Entrenador vocal

    Materiales a examen: Entrenador vocal

    Valoramos la aplicación Entrenador vocal, sus características y su funcionalidad como recurso didáctico para trabajar la educación vocal en el aula de música.

Items 1 to 20 of 289 total

Encuentra tu producto

Encuentra tu producto

Tipo de producto
  1. Libro (10)
  2. Revista (3)
  3. Capítulo (32)
  4. Artículo (234)
  5. Experiencias (2)
  6. Recursos (8)
Idioma del contenido
  1. Español (258)
Autor del contenido
     
Etapa del contenido
  1. Bachillerato (16)
  2. Ciclos formativos (1)
  3. Ed. Infantil (37)
  4. Ed. Primaria (71)
  5. Ver mas
Colección
  1. Biblioteca de Eufonía (14)
  2. Biblioteca Infantil (español) (8)
  3. Claves para la Innovación Educativa (1)
  4. Critica y Fundamentos (2)
  5. Experiencias (2)
  6. Ver mas
Categoría / taxonomía
  1. Didáctica de la música (258)
  1. Expresión musical (258)
  1. Canto (57)
  2. Composición (45)
  3. Improvisación (25)
  4. Interpretación instrumental (32)

Graó Educación


Información



Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com

SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

Síguenos

visa master expresspaypal other
© 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA