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Viure en familia
Tras una valoración de los resultados obtenidos a partir del desarrollo de una novedosa metodología en la enseñanza del pop art en 6.º curso de educación primaria, quisiéramos compartir nuestra práctica con la finalidad de que otros docentes se inicien en nuevas aventuras metodológicas en el . . .
En este artículo se proponen dos actividades dirigidas, respectivamente, a educación infantil y educación primaria. Aunque de alcance y características distintos, ambas abogan por la inclusión en el aula de vanguardias artísticas inter-media. Tanto el paisaje como el arte sonoro se erigen en est . . .
A través de este proyecto, el alumnado aplica sus conocimientos matemáticos de una forma manipulativa, creativa y cooperativa. Al mismo tiempo, vincula su creación con las herramientas de nuevas tecnologías que conoce.
Recurso interactivo que nos propone caracterizar nuestro propio personaje
Para el tutor, el área de educación visual y plástica es, a menudo, la parte más débil de su programación anual, ya sea por la consideración «popular» de ser la menos importante dentro del currículo, ya sea por la falta de conocimientos necesarios para impartirla de una manera a . . .
Hoy día, conocemos muchas iniciativas y actividades para reutilizar materiales y darles un uso más allá de la función que cumplían. La tendencia es clara y, seguramente, todos nosotros conocemos un sinfín de cosas que podemos hacer con materiales reciclables.
En este trabajo presentamos el proyecto de trabajo Mira Miró, desarrollado con los niños y las niñas de 5 años del CEIP Virgen de Belén y alumnado del Grado de Infantil de la Universidad de Málaga. Esta acción se incluye dentro de un proyecto internacional de innovación educativa transversa . . .
Son un recurso inmejorable para las clases de los más pequeños, sobre todo por sus características físicas (diferentes tamaños, formas, colores, texturas, pesos, volúmenes, etc.).
Vídeo de una experiencia donde se incide en la relación entre la creatividad y el tiempo.
La clase de los Cocodrilos de educación infantil 4 años de la escuela pública Margalida Florit de Ciutadella (Menorca) desarrolló a lo largo del curso 2012-2013 un proyecto en torno al arte, a partir de artistas menorquines y sus obras. El contacto directo con artistas muy cercanos da valor a la aproximación y . . .
Herramienta que nos ofrece una nueva manera de hacer presentaciones, creando desde lecciones interactivas o proyectos a carteles publicitarios de forma dinámica y visual.
Proyecto centrado en el mundo de las catedrales con los alumnos como protagonistas del proceso.
La Escuela Cooperativa El Puig de Esparreguera (Barcelona) define su idea de maestra como la persona que acompaña, escucha, dialoga, comparte y provoca, y que incorpora la investigación como parte de su trabajo para reflexionar y mejorar profesionalmente. Maestras que encuentran en el arte un excelente punto de partida o de llegada . . .
Hacia el mes de diciembre, muchas escuelas se plantean la celebración de la Navidad, como una fiesta tradicional y vinculada a nuestro contexto cultural. Dejaremos de lado el controvertido debate sobre el sentido religioso de esta celebración; un debate, ciertamente, muy interesante. Pero dado que sabemos que las actividades relaci . . .
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