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    Obesidad y sobrepeso en las aulas

    ¿Sabías que España es uno de los países del mundo con mayor exceso de peso en la infancia?
    El confinamiento: una oportunidad de trabajo internivel en educación física El confinamiento: una oportunidad de trabajo internivel en educación física

    El confinamiento: una oportunidad de trabajo internivel en educación física

    A partir de las necesidades del alumnado durante el periodo de confinamiento, se generó el proyecto «Quédate en casa, pero muévete con tus compañeros/as», que consistió en la utilización de la metodología aprendizaje-servicio virtual. El alumnado de bachillerato gener&oacu . . .

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    Materiales a examen: Sikana Materiales a examen: Sikana

    Materiales a examen: Sikana

    En este artículo se analiza la web www.Sikana.tv, un repositorio de vídeos sobre habilidades relacionadas con la educación física. Su principal finalidad es ayudar a las personas en el desarrollo de habilidades y aptitudes de carácter práctico en diferentes facetas de la vida.
    En contexto: Autorregulación del aprendizaje en condición física En contexto: Autorregulación del aprendizaje en condición física

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    Microbiota: un cambio de paradigma en la medicina personalizada Microbiota: un cambio de paradigma en la medicina personalizada

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    La microbiota es el conjunto de microorganismos que residen en nuestro cuerpo. Existe un complejo sistema de interacciones entre nuestros microbios y nuestras células. Cuando ese equilibrio se altera, aparecen multitud de enfermedades. Las nuevas técnicas de metagenómica nos están permitiendo conocer mejor nuestra mic . . .

    Materiales a examen: Muévete conmigo Materiales a examen: Muévete conmigo

    Materiales a examen: Muévete conmigo

    La página web Muévete conmigo, creada por la Universidad de León, recoge la experiencia de un proyecto de aprendizaje-servicio que tiene como objetivo lograr que una persona relacionada con la educación física acompañe y motive a alguien sedentario, con sobrepeso u obesidad.
    Juegos deportivos y olímpiadas escolares intercentros Juegos deportivos y olímpiadas escolares intercentros

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    Soporte vital básico en los centros Soporte vital básico en los centros

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    Aprendiendo a salvar vidas

    Esta experiencia se basa en el programa Soporte Vital Básico (SVB) en los centros docentes. Con el eslogan «Niños salvando vidas. Aprendiendo resucitación cardiopulmonar en las escuelas», la propuesta tiene como objetivo la toma de conciencia del problema que representa el paro cardíaco.
    Reseña: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar Reseña: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar

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    Prácticas: Biología y salud Prácticas: Biología y salud

    Prácticas: Biología y salud

    En este capítulo se presentan una serie de actividades indagatorias, ejemplos de actividades prácticas que se agr . . .
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    La alfabetización informacional como vía para fomentar el consumo responsable La alfabetización informacional como vía para fomentar el consumo responsable

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    El siglo XXI supone importantes desafíos para la escuela, requerida por nuestras sociedades para la formación de una ciudadanía crítica y responsable, capaz de tomar decisiones y actuar de forma consciente. Esta propuesta quisiera contribuir a mejorar la alfabetización informacional y la toma de decisiones resp . . .

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