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Recomanacios de Glòria Arbonès.
El desarrollo del pensamiento crítico en los centros educativos
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Ética y matemáticas
Lo ético-político en la educación matemática
Conceptos y retos para la práctica

Investigaciones internacionales estudian la ética como una forma de relación con el otro, presuponiendo una posición donde lo ético y lo político son inseparables. Esta posición permite cuestionar la neutralidad de las matemáticas escolares. El resultado es un llamado al profesorado para problemat . . .
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Matét1ca

Las matemáticas educativas tienen un valor ético potencial. Este valor no es intrínseco a las matemáticas, sino a sus contextos de uso y a normas sociales. Así, la propuesta de situaciones debe partir de presupuestos reales, que impliquen decisiones prácticas. La situación que se presenta incorpor . . .
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Polígrafos y canicas en Desmos
Propuestas éticas de enseñanza y aprendizaje en matemáticas

Analizamos desde el punto de vista ético actividades de aula que se pueden hacer en la plataforma Desmos en secundaria. Nuestra elección se debe a las interacciones que se generan de forma natural y que fomentan la participación e inclusión de todo el alumnado. Ponemos de relieve el papel de las TIC, para gestionar la . . .
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Valor ético de la diferencia para interpretar la comprensión en matemáticas

Este trabajo muestra el potencial que posee la diferencia en la actividad matemática de los estudiantes para interpretar y desarrollar la comprensión desde una perspectiva ética. A través de dos episodios que transcurren en un contexto algebraico con alumnado de 3.º de ESO, mostramos cómo utilizar esta d . . .
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Coherencia entre las tareas y la evaluación auténtica
Una aproximación desde la ética
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Liderazgo para la mejora de las matemáticas

Como responsable de matemáticas de la primera Escuela Europea Británica siempre busqué la manera más eficaz de enseñar esta materia a los jóvenes. Les animaba a argumentar sobre las explicaciones proporcionadas por su libro de texto y por mí; no debían aceptar nada . . .
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Proyecto ABP casa: Áreas, porcentajes, proporciones y componentes éticas del contexto immobiliario
.

A través de una dinámica gamificada, el alumnado debe diseñar y presupuestar una casa emulando eventos de especulación y explotación laboral. El proyecto trabaja con áreas, perímetros y resolución de problemas complejos, y con aspectos éticos vinculados al desarrollo inmobiliario. Se . . .
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La escuela transmisora de valores

15h | Homologado | Bonificable

Descripción
¿Cuál es el papel del centro en la educación de los valores? ¿Y el de la familia? ¿Cómo se aprender los valores y actitudes? ¿Qué recursos podemos utilizar para trabajar la educ . . .
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REVISTA UNO - 084 (ABRIL 19) - Ética y matemáticas
Formación del profesorado
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Recursos para el aula: Yuli

Una película biográfica de un bailarín que no quería salir de su tierra y que hizo historia fuera de ella.
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Recursos para el aula: Del Sunderland hasta la muerte

Una docuserie que nos sumerge en un club de fútbol.
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Campeones
La ternura contra el estigma

"Campeones" es la película española más vista del 2018, probablemente debido a que, desde la más absoluta convencionalidad, consigue un nivel de verosimilitud y de emoción muy encomiable.
Fake news

El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .
- Lista de deseos
Material para el alumnado: Fake news

El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .
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Entiérrame, mi amor

Juego interactivo que cuenta la historia de una refugiada siria.
Reseña: Manderlay y la pedagogía crítica
Recursos para el aula: L'equip petit
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