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Cambio de mirada

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Cambio de mirada

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
¿Trabajamos con nosotros mismos para mejorar el entorno laboral?

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente. La fortaleza y el crecimiento interior tienen una repercusión en el bienestar individual y en el colectivo.
El diálogo constructivo

La buena expresión oral se considera necesaria para ejercer algunas profesiones, como por ejemplo la abogacía o el periodismo radiofónico, y también para desarrollar algunas actividades relacionadas con responsabilidades políticas o cargos directivos en grandes empresas. La profesión docente debería . . .
La educación musical como herramienta para mejorar las estrategias de afrontamiento del alumnado
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Este trabajo evalúa las capacidades de afrontamiento de los futuros maestros de educación infantil, para poder mejorarlas mediante una propuesta de actividades de educación musical que incida directamente en su praxis educativa y su salud emocional. Planteamos estas propuestas dado que los resultados obtenidos del estudio de . . .
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Coaching educativo con los docentes

El docente que trabaja desde el marco del coaching educativo es un docente-coach, es decir, tiene el conocimiento de las técnicas y de las herramientas, y un autoconocimiento profesional y personal. En este artículo, se le da mucho valor; también al cuidado de uno mismo, y a la capacitación para dar res . . .
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El humor en la educación
Un tema bien serio

Este artículo presenta una reflexión del humor desde el punto de vista pedagógico. Primero, se analiza el concepto del humor para destacar las variables que lo componen. Después, se identifican las funciones y dimensiones que desempeña en educación. En tercer lugar, se analizan las barreras y los obst&aa . . .
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En educación, el poder no puede suplantar la falta de autoridad

Tras asistir a la reciente aprobación en Asturias de la llamada Ley de Autoridad del Profesorado, uno se queda perplejo al ver lo que son capaces de hacer nuestros políticos, una mayoría de ellos en este caso, para colgarse medallas desde la demagogia y el desconocimiento del trabajo docente.
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Técnicas asertivas

La asertividad es una habilidad social que consiste en manifestar de manera clara, franca y respetuosa las propias opiniones, emociones y creencias, en defender nuestros derechos, en aceptar los pensamientos y críticas de los demás y no sentirse culpable por ello.
Mantener el ánimo

Para mantener el ánimo podríamos preguntarnos por qué no estamos contentos, qué es lo que nos quita la alegría y veremos que muchas veces son cosas absolutamente triviales o secundarias. Hay que aprender a desarrollar el entusiasmo siendo agradecido, no es demagogia.
Cuidemos el claustro, juguemos
Cuidemos el claustro, juguemos
Cuidemos el claustro, juguemos
El acompañamiento favorece que cada niño, tras "asentarse" en sí mismo, se acerque a los demás
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Un amigo invisible que fortalece

Pronto se acercan fechas para descansar y es un buen momento para cerrar el trimestre y el año de la mejor manera posible con las personas con las que convivimos en el día a día.
"Sólo por hoy", un juego que crea vínculos

La actitud interior ante cualquier situación de la vida puede marcar una clara diferencia entre estar «bien» o estar «incómodo».
"Sólo por hoy". Un juego que crea vínculos
La sala de profesorado: estética y ética

La sala de profesorado, como todo espacio escolar, debería ser concebida como lugar de encuentro de historias personales y laborales que genera relaciones humanas y ayuda a reforzar la labor docente. Esta base ética tiene que ser reforzada por una estética que atraiga al docente a ese encuentro.
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La educación como restauración

Utilizaré la metáfora de la restauración, que diferencia entre la cocina y el comedor, así como nos permite entender algo mejor ese escenario paradójico que es la escuela. Al fin y al cabo, la educación es el alimento simbólico de una sociedad.
Motivación e intervención docente en la clase de educación física

En el presente artículo se aborda la necesidad de generar climas óptimos de aprendizaje, imprescindibles para fomentar hábitos positivos en la conducta del alumnado y de relevancia para el sistema educativo. Para abordar esta problemática se presenta el concepto de estilo docente y los ámbitos que configuran el ambiente de aprendizaje en el á . . .
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