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Lectura aumentada
Ejemplo de una situación de aprendizaje con sentido para los estudiantes

¿Cuáles son los nuevos retos de la educación del siglo XXI? ¿Cómo conectamos lo que sabe, lo que ha aprendido y lo que seguirá aprendiendo nuestro alumnado fuera del marco escolar con lo que hacemos en las aulas? El objetivo de este artículo es mostrar una práctica lectora con . . .
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Trabajo por proyectos, formación del profesorado y mejora de la alimentación: una triada necesaria

El profesorado del CEIP Príncipe de España de Huelva sintió la necesidad de mejorar la respuesta educativa a su alumnado. Para ello, apostaron por la perspectiva educativa de trabajo por proyectos a partir de un proceso de formación, que culminó en el desarrollo de una propuesta orientada a mejorar . . .
Uso de Quizizz Lessons para el repaso en el aula

¿Cansados de usar siempre los mismos recursos para el repaso de contenidos en el aula? Ahora con Quizizz encontramos su actualización con Lessons y la posibilidad de transformar nuestras diapositivas o slides en un juego.
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Simulación. De la estrategia institucional al caso concreto

El libro ayudará a comprender la metodología de la simulación y las bases teóricas (especialmente las pedagógicas y psicológicas) en las que se sustenta, la importancia de implementar cualquier proyecto de simulación al proyecto estratégico-educativo de la institución, con algunas pi . . .
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El museo de la evolución y de las primeras civilizaciones
Cómo hacer evolucionar una educación de museo

El proyecto del Museo de la prehistoria y las primeras civilizaciones del IES Malilla articula los contenidos de las asignaturas lingüísticas y de geografía e historia de 1.º de ESO. El aprendizaje basado en proyectos y el trabajo cooperativo son el eje de esta propuesta en la que el alumnado ejerce de gu& . . .
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Proyecto Museo de Artistas de Jaén
Los salvadores del planeta ¡en acción!
«El medio ambiente nos une»

En los lugares más desfavorecidos de nuestra sociedad, se encuentran los niños y las niñas que más nos necesitan. Por ello, es fundamental que los docentes estemos sensibilizados hacia la diversidad y nos acerquemos a ellos y a sus necesidades individuales a través de metodologías, estr . . .
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Aprendizaje-servicio 100%, una propuesta para que un centro al completo trabaje el ApS

El CEIP Malala de Mairena del Aljarafe tiene como eje central de su proyecto educativo el aprendizaje-servicio (ApS). Su alumnado cuenta con la oportunidad de pasar por nueve proyectos ApS distintos a lo largo de los nueve niveles de escolaridad, desde el curso de infantil 3 años hasta 6.º de primaria.
¡Imagina, programa, comparte!
Scratch como herramienta de aprendizaje al servicio de la comunidad

¿Es posible una experiencia de aprendizaje-servicio respetando los grupos burbuja? El alumnado de primaria acepta el reto y crea con Scratch juegos totalmente personalizados para cada uno de los compañeros y compañeras de educación especial. ¡Para ellos y ellas nada es imposible!
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Las ondas de tu casa: proyecto de investigación del espacio de estudio doméstico

Las ondas de tu casa es un proyecto de investigación del espacio de estudio doméstico. En nuestra trayectoria llevamos varios años aplicando metodologías de aprendizaje-servicio y aprendizaje basado en proyectos relacionados con el entorno. La pandemia nos hace plantear este proyecto con voc . . .
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Gamifica tu clase con @MyClassGame

@MyClassGame es una herramienta digital Open Source y gratuita que permite a los docentes de cualquier etapa educativa crear y gestionar sus propios proyectos cooperativos desde una perspectiva gamificada, buscando la motivación y la implicación del alumnado en su proceso de aprendizaje.
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El taller de de los cien lenguajes

Este taller es un espacio dedicado al arte, a la experimentación, que posibilita que los niños y las niñas se expresen libremente, y en el que cada uno desarrolla su creatividad, con confianza, así como un lugar de encuentro, un refugio que seguriza, un lugar donde se desarrollan procesos de aprendiz . . .
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Construir es construirse
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Destruir las torres hechas con las cajas de cartón es el juego favorito de un niño. Cada vez que el adulto las construye, él las derriba y, a continuación, se tira al suelo riéndose a carcajadas. Poco a poco, ha empezado a interesarse por construir las torres él mismo, cada vez con má . . .
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Diseña tu viaje de fin de curso
Un proyecto para trabajar el sector terciario

Se plantea una propuesta de innovación didáctica sobre la unidad del sector terciario para tercero de ESO. Para ello, se parte de la premisa del uso de metodologías activas para que el aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas sea significativo. A partir de la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendi . . .
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¡Sí había mujeres en la Independencia!

La ausencia de personajes femeninos en los textos escolares ha generado en el alumnado la impresión de que casi no había mujeres en los distintos períodos de la historia. La siguiente propuesta permite, por medio de la indagación, personificar a hombres y mujeres de la Independencia de Chile, con el fin d . . .
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