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Recursos para el aula: Free Solo

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Gea y los fósiles
Un recurso para la enseñanza de la paleontología

El audiovisual de acceso libre Gea y los fósiles constituye una interesante herramienta para la enseñanza de la paleontología. Su éxito estriba en que combina con acierto un lenguaje distendido, fresco y dinámico con unos contenidos científicos rigurosos y una puesta en escena atractiva.

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Recursos para el aula: Oralidad y poesía

La presente estrategia persigue abordar los recursos de la expresión oral. Para ello se propone la e . . .

Tendencias actuales en investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

La didàctica de les ciències socials va iniciar el seu procés de construcció teòrica i científica i, per tant, la seva conformació com a àmbit científic diferenciat, a finals de la dècada de 1990 i principis del 2000. Tot i els avenços que h . . .

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Desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil mediante la resolución de problemas en entornos tecnológicos

En los últimos años se están realizando estudios para determinar el impacto del uso de herramientas propias de las ciencias de la computación en el desarrollo de las habilidades y procesos matemáticos relacionados con el pensamiento computacional como la resolución . . .

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Programación y computación en educación primaria. Una propuesta didáctica

A partir de las aportaciones de diversos estudios relativos a la integración de la programación visual por bloques, en este capítulo se proponen una serie de tareas centradas en el protagonismo del alumnado cuyo objetivo es crear proyect . . .

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Del libro de texto a los entornos multimedia

Libros de texto, entornos digitales y prácticas de la educación lingüística

Este artículo tiene como objetivo mostrar cómo se utilizan los libros de texto y los entornos digitales en las clases de lengua y literatura de diversos países. A partir de las respuestas a una encuesta, se dan a conocer las diferentes metodologías, el acceso a la información y los recursos que utiliza el profesor . . .

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REVISTA TEXTOS - 80 (ABRIL 18) - Del libro de texto a los entornos multimedia

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Materiales a examen: Scratch 2.0

Se valora el programa de software libre Scratch 2.0, sus características y funcionalidad para desarrollar el pensamiento computacional con lenguaje de programación en el aula de música.

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La pizarra digital interactiva en lenguaje musical

A pesar de estar inmersos en una sociedad digital, en los conservatorios españoles no se suelen aprovechar suficientemente las posibilidades pedagógicas que ofrecen los nuevos recursos tecnológicos. Ante tal necesidad, en este artículo se presenta un estudio desarrollado con la pizarra digital interactiva (PDI) en la . . .

Recursos para el aula: Plomo en los bolsillos

Un libro que nos lleva de la mano al Tour con sus épicas historias, una película de superación para demostrar una identidad, y tres documentales: uno que nos acerca al piloto mito, otro sobre la moda del "running" y otro que nos conduce a la influencia política en el deporte y sus consecuencias.

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Recursos para el aula: McFarland: Sin límites

Un libro que nos lleva de la mano al Tour con sus épicas historias, una película de superación para demostrar una identidad, y tres documentales: uno que nos acerca al piloto mito, otro sobre la moda del running y otro que nos conduce a la influencia política en el deporte y sus consecuencias.

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Recursos para el aula: Proyecto EDIA. Recursos educativos abiertos para aprendizaje por proyectos para biología y geología y física y química en secun

Los recursos educativos abiertos del proyecto EDIA ofrecen materiales para el desarrollo del currículo de las materias de ciencias en ESO con metodología ABP (aprendizaje basado en proyectos). Son adaptables a cada docente y grupo-clase ya que incluyen los archivos fuentes y cuentan con licencia CC BY-SA.

El aprendizaje audiovisual, un camino por recorrer

El violín rojo
La música de cine, como recurso en la educación secundaria

El cine es un recurso didáctico con múltiples posibilidades de aplicación en el aula, orientadas hacia dos grandes líneas: el aprendizaje «a través del cine» (uso de obras cinematográficas para el trabajo de contenidos y competencias básicas) y el aprendizaje «del cine» (el . . .

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El desarrollo de un videojuego

Este trabajo describe el proceso de desarrollo de un videojuego en la Escuela Superior de Arte y Tecnología (ESAT), de Valencia, desde la idea original hasta el producto final para el que ha sido concebido. La innovación y la creatividad digital cumplen un papel crucial en todo este desarrollo.

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Modus operandi de la videomúsica
Producción artísitica y didáctica en el aula

La videomúsica propone un desarrollo paralelo y paritario de los elementos sonoro y visual, se trata de un paralelismo conceptual referido a metodologías y técnicas. Las analogías entre los elementos sonoros y visuales en la práctica compositiva se concretan en el dominio del tiempo, el dominio de las frecuenci . . .

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Materiales a examen: La web de Héctor Buiza

La web de Héctor Buiza, un docente de educación física comprometido con la transparencia y la visibilidad, que nos presenta un ejemplo de cómo establecer un nexo de unión con su alumnado y sus familias de manera abierta y transparente.

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