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    El Instituto Geográfico Nacional (IGN) y el Centro Nacional de Información Geográfica (CNIG) promueven la formación y la capacitación en materia cartográfica y geográfica, difunden el conocimiento cartográfico y diseñan y mantienen una línea de productos para la educación . . .
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    Este recurso incluye un listado de animaciones sobre diversos contenidos de biología celular del biólogo estadounidense John Kirk.
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    La literatura infantil y juvenil digital (LIJD) presenta retos interpretativos nuevos a los lectores en formación. Este artículo se centra en la multimodalidad (uno de sus rasgos distintivos) para explicar sus componentes fundamentales y plantear su proyección didáctica a partir de dos ejemplos: . . .

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    Se valora el proyecto Leer la palabra y el mundo, que agrupa un conjunto de propuestas para desarrollar la lectura crítica en ESO y bachillerato. Se trabajan contenidos literarios además de otros de carácter más transversal relacionados con las competencias sociales y cívicas.
    Recursos para el aula: Unidos por un sueño Recursos para el aula: Unidos por un sueño

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    Matemáticas, tecnología y arte Matemáticas, tecnología y arte

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    Una propuesta educativa STEAM

    El propósito de este artículo es mostrar el caso de aplicación desarrollado en Paseos Matemáticos por Granada (PMG), que hemos extendido a otras localidades de Navarra, Córdoba o Algeciras, junto con la visión que lo inspira como propuesta educativa STEAM y un bosquejo de la metodol . . .

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    Mirar y ver no se pueden considerar exactamente sinónimos. Ver se refiere al acto físico de percibir y mirar requiere intencionalidad. En la conocida frase «miras, pero no ves», el segundo verbo tiene un significado de observación e interiorización. Enc . . .

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Colección
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  3. Biblioteca de Aula (1)
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  6. Ver mas
Categoría / taxonomía
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