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La evaluación

Habitualmente, cuando se habla de evaluación se piensa en los resultados obtenidos por los alumnos. No obstante, los cambios y reformas educativas que han ido aconteciendo en los últimos años han promovido nuevas formas de entender la evaluación que no se limitan a la valoración de los resultados obtenidos por los . . .
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La evaluación y la observación

Toda acción educativa debe ser evaluada. La evaluación, como la propia enseñanza, requiere decisiones compartidas y acuerdos en el seno del equipo educativo. Este capítulo aporta una visión global y crítica de los aspectos a tener en cuenta para la evaluación del alumnado, del proceso de ense&ntil . . .
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La evaluación sumativa

Al final de un proceso de enseñanza-aprendizaje (al terminar un tema, una unidad didáctica o al final de un trimestre) la evaluación permite hacer balance sobre el progreso en el aprendizaje de cada alumno o alumna, y sobre la del grupo en su conjunto; pero, a la vez, esta evaluación tiene que permitir al alumnado conclu . . .
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Cómo preparar y responder distintos tipos de examen

La evaluación es un proceso de recogida de información y de valoración para la mejora de los procesos de aprendizaje, de la información que se ofrece a las familias y a los alumnos sobre sus procesos de crecimiento, de la práctica profesional y de los centros educativos. En este capítulo trataremos, concret . . .
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Enseñanza de las matemáticas en 2.º de bachillerato
Metodología y resultados en las pruebas de acceso a la Universidad del País Vasco

El artículo recoge un estudio de opinión realizado en los centros de enseñanza del País Vasco durante el curso 2009-2010. Se establecen algunos aspectos metodológicos que caracterizan la enseñanza de las asignaturas de matemáticas de 2.º de bachillerato. Se analizan los resultados individuales y . . .
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Óptica con Peppa Pig

Este artículo muestra las posibilidades didácticas de incluir un vídeo de dibujos animados de la serie Peppa Pig como recurso NTIC en una prueba de evaluación de ciencias de la naturaleza de 2.º de ESO. Concretamente, se abordan diferentes tareas de evaluación que cubren los objetivos mínimos de apr . . .
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Materiales a examen: Kahoot, Plickers, Socrative y Blicker
Herramientas para evaluación diagnóstica y formativa

Se presenta un análisis comparado de cuatro herramientas para llevar a cabo procesos de evaluación, tanto diagnósticos como formativos, con el alumnado de educación física.
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Evaluación educativa e inglés para fines sociales y de cooperación
Guía para la elaboración de materiales

La evaluación educativa es una de las labores más complicadas que han de desarrollar los docentes. Este cap&iacut . . .
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La evaluación de la música en inglés desde el método AICLE

El artículo muestra una . . .
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En su mirada

Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún hecho de la práctica docente que les llamó la atención o una experiencia que quieren destacar.

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