JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

El fenómeno de las mareas y su explicación
Una propuesta de progresión para su enseñanza

Este artículo esboza una propuesta para la enseñanza del fenómeno de las mareas a lo largo de la educación secundaria obligatoria, situando este dominio en el contexto de otros fenómenos astronómicos. Al respecto, se presenta una propuesta de progresión acorde con las dificultades encontradas y un . . .
- Lista de deseos
Estudio teórico-experimental de movimientos de caída vertical

Se presenta una secuencia de actividades sobre los movimientos de caída vertical, contextualizada en un modelo de enseñanza-aprendizaje de la física por investigación. Incluye experimentos basados en la comparación entre el movimiento real y una simulación del mismo, que construye el alumnado.
- Lista de deseos
¿Se mueve la Tierra? Del movimiento absoluto al movimiento relativo

En este artículo se proponen diversas actividades para trabajar en el aula la relatividad del movimiento, los sistemas de referencia, el movimiento de la Tierra y los modelos cosmológicos a través del cine, noticias de prensa y simulaciones.
- Lista de deseos
La educación científica ante el reto del decrecimiento

Proponemos que nuestra comunidad docente e investigadora incorpore a su práctica la idea de una educaci&o . . .
- Lista de deseos
Aplicación de la química al análisis de aguas

Este artículo muestra los resultados del trabajo «Análisis de aguas» realizado por el Departamento de Física y Química del Instituto Tomás Mingot de Logroño. Con el objetivo de que los alumnos de primero de bachillerato actúen como verdaderos químicos, se analizan varios par&aac . . .
En contexto: ¿Existen los pokémones en el mundo real?

Se presenta una actividad sobre las especies animales que incorpora la enseñanza de las ciencias basada en la indagación y argumentación y el uso de recursos digitales para buscar información.
- Lista de deseos
Experiencias: Cámara térmica en el aula de ciencias

En este artículo se describen un conjunto de actividades experimentales con cámara térmica conectada a un iPad realizadas con alumnado de secundaria con el objetivo de motivarlo y profundizar en diversos aspectos físicos y químicos. Han sido presentadas en Ciencia en Acción XVIII en Ermua-Eibar en 2017.< . . .
- Lista de deseos
Recursos para el aula: Programa Ambientech

El programa Ambientech presenta una serie de actividades a través de su página web, enfocadas hacia la protección del medio ambiente y la salud, donde se trabaja de forma interdisciplinaria las ciencias experimentales, la tecnología, las competencias medioambientales y la promoción de una vida saludable.
Reseñas: Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: una tríada necesaria a tener en cuenta en la enseñanza de las ciencias
Ambientech

Entorno web de acceso libre de la Asociación Ambientech.
REVISTA AULA - 277 (NOVIEMBRE 18) - Enseñanza del modelo Sol-Tierra de infantil a primaria
- Lista de deseos
Cuadernos de campo
El modelo Sol-Tierra de infantil a primaria
Ideas para una mejor progresión de aprendizaje

El modelo Sol-Tierra ha mostrado ser muy demandante. Su dificultad radica en la existencia de estereotipos culturales, así como en la introducción de un modelo heliocéntrico lejano a la experiencia que se presta a grandes confusiones. El artículo presenta ideas para una progresión de aprendizaje más adecuad . . .
- Lista de deseos

Graó Educació

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@irif.eu