JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Dibujar la poesía y comprenderla
Interpretaciones con alumnado de Magisterio

Los alumnos de primero de Magisterio hacen un dibujo libre a partir de un poema y comentan los resultados en el aula. Con este ejercicio, se pretende que los futuros maestros tomen conciencia de que el dibujo puede ser una herramienta con múltiples funciones lingüísticas: trabajar la comprensión lectora (superficial o en p . . .
- Lista de deseos
Mejorar el autoconcepto lector a través de la tutoría entre iguales

El artículo recuerda la importancia de la lectura para el éxito escolar y la necesidad de que nuestros estudiantes dispongan de un buen autoconcepto como lectores para desarrollarla. El autoconcepto puede mejorarse a través de prácticas como la tutoría entre iguales, donde parejas de alumnos se ofrecen ayuda pe . . .
- Lista de deseos
Proyecto de centro para trabajar la comprensión lectora y el hábito lector en la ESO

Dentro del marco del Plan de Impulso a la Lectura del Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya, presentamos una experiencia llevada a cabo en un instituto de secundaria con el objetivo de trabajar la comprensión lectora y el hábito lector del alumnado, conscientes de que la competencia lectora es un requisito . . .
- Lista de deseos
Carles Cano. Contar historias es un pequeño acto de amor

Carles Cano es escritor y narrador oral. Tras un montón de años como profesor de instituto, ahora, dice: «honrada y literalmente, vivo del cuento»...
- Lista de deseos
Leemos en pareja / Bikoteka irakurtzen
La mejora de la competencia lectora, también desde las matemáticas

Mejorar y afianzar la comprensión lectora es uno de los objetivos básicos y transversales de la enseñanza. El programa Leemos en pareja puede ayudar a alcanzarlo desde todas las áreas, como muestra el trabajo desarrollado en el IES Benjamín de Tudela en clase de matemáticas de 1 . . .
- Lista de deseos
Noticias de interés
RESEÑA: La educación emocional en la educación literaria
De la competencia literaria a la cultura en el aula universitaria: Blues de Trafalgar

La novela Blues de Trafalgar, de José Luis Rodríguez del Corral (2012), es presentada como una herramienta para desarrollar la competencia literaria y cultural del alumnado universitario. En primer lugar, repasamos la definición de los conceptos de competencia literaria y competencia cultural, argu . . .
- Lista de deseos
Lectura, lectores y textos
Por qué y para qué promovemos la lectura

La promoción y el fomento de la lectura es una tarea preferente que merece nuestro empeño, pero mal haríamos en sostener la insostenible idea de que solo conseguiremos lectores a través de la obligación. La obligatoriedad de la lectura solo ha formado lectores por excepción, aunque muchos tiendan a creer . . .
- Lista de deseos
Currículo literario y lectores escolares

El presente artículo sintetiza el análisis contrastado de siete currículos de enseñanza de la literatura en educación primaria pertenecientes a tres tradiciones internacionales diversas -–la anglosajona, la francófona y la hispánica-– con el fin de observar las concepciones educativas . . .
- Lista de deseos
Itinerarios de lectura en secundaria
Hacia la construcción de un mapa de la cultura

Gulliver, los tres mosqueteros, Jasón y los Argonautas y hasta la cólera de Aquiles forman parte del imaginario compartido de nuestros estudiantes, si bien como personajes secundarios de títulos o experiencias genuinamente generacionales. Establecer vínculos entre la biblioteca interior de los adolescentes y la gran b . . .
- Lista de deseos
RESEÑA: Leer y saber. Los libros informativos para niños
¡Leer ahora también sirve para aprender ciencias!
Fomentar la lectura desde las ciencias: una herramienta metodológica

En este artículo, presentamos una metodología innovadora basada en el fomento de la lectura y aplicada con éxito en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Se centra en la utilización de los textos de una novela como fuente para encontrar cuestiones o problemas científicos a los que el propio estu . . .
- Lista de deseos
Lectura de proximidad
Sobre la razonable relación de la biblioteca de aula con la biblioteca escolar

El plan de lectura del centro se apoya en el buen funcionamiento de la biblioteca escolar, pero considera que la biblioteca de aula también tiene su función. No hay oposición, ambas son necesarias, son como eslabones de una cadena.
- Lista de deseos
Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura

El artículo sintetiza algunas de las aportaciones de la investigación psicológica a la comprensión de los procesos que intervienen en la lectura. Tras una brevísima recapitulación del fructífero camino recorrido por la disciplina desde los momentos fundacionales hasta nuestros días, el foco se . . .
- Lista de deseos
Leer antres de primaria en Francia... ¿qué es?

En Francia, nos sentimos orgullosos de nuestra educación infantil. Para bien o para mal, pensamos que es única y que somos la envidia de toda Europa. Crucemos el umbral de una clase normal y veamos sobre el terreno esa supuesta especificidad francesa.
- Lista de deseos
Los vasos comunicantes: Sobre cómo la escritura puede mejorar la comprensión lectora

La lectura y la escritura son vasos comunicantes. En momentos de aplicación del Plan de impulso de la lectura del Departamento de Enseñanza, vale la pena potenciar la correlación entre ambas habilidades.
- Lista de deseos
La mejora de la comprensión lectora en el primer ciclo de la educación primaria

Se presenta una experiencia para la mejora de la comprensión lectora en el primer ciclo de la educación primaria. Para el segundo ciclo ya se había elegido y aplicado el método de lectura cooperativa de Ann Brown y colaboradores. Para el primer curso de la educación primaria se han elegido experiencias de escucha estructurada. Para el segundo . . .
- Lista de deseos
Aprender a leer críticamente

El pensamiento abstracto es una capacidad crucial que todo ciudadano debe desarrollar para formar parte de una sociedad democrática y plural. En este artículo se muestran los resultados de una actividad de lectura crítica llevada a cabo en el contexto de una clase de física en dos institutos distintos.
- Lista de deseos
Control del progreso de la comprensión lectora

De la realidad plurilingüística de nuestro centro, la escuela Garona de Vielha, se deriva la necesidad de que leer y comprender en cualquiera de las cinco lenguas --aranés, catalán, castellano, francés e inglés-- sea una puerta abierta a la adquisición de los aprendizajes, a la búsqueda de la información y a la comprensión del mundo que n . . .
- Lista de deseos

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@grao.com