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Blas, un perro melómano

Igual que pasa con Blas, otros perros como Milú, Ideafix, Hachiko, Colmillo Blanco, Toto, Lassie, Rin Tin Tin, Scooby-Doo, Boira o Snoopy forman parte de nuestra vida lectora y es como si existieran de verdad.
Cuentos: La casa en el bosque
Cuentos: Moby Dick
Recomendaciones de Bibliomedia: Rayos de sol para desayunar: Un canto a las plantas del mundo
Recomendaciones de Bibliomedia: ¡Yo quiero saber de verdad qué es la muerte!
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Biblioteca de Aula: Bicicletas
Aprender ciencias sociales a través del cómic
El cómic como herramienta didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales
La escritura creativa, otra vez
La escritura creativa en las aulas
¿Materia en suspenso o reto postergado?

La composición escrita con intención artística carece de una tradición pedagógica bien asentada en la institución educativa. El profesorado necesita una formación que comprenda lo literario como una herramienta comunicativa esencial mediante la cual intentamos colmar de significaci . . .
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La escritura: un trabajo de la fascinación

La práctica de la escritura, a partir de la década del setenta, sufrió un cambio significativo con la aparición de Grafein y los talleres de escritura. Esos cambios exigieron una adaptación en los ámbitos escolares a un marco institucional y sus pautas. En este artículo se presenta . . .
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Libros de texto y escritura creativa

En este trabajo analizamos la presencia de la escritura creativa en nueve manuales de 4.º de educación secundaria obligatoria. Abordamos su relegación en las aulas y su necesaria concepción procesual y contabilizamos el total de actividades y el número de actividades de escritura creativa incluida . . .
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El taller de escritura con adolescentes
La experiencia de pasar del modo presencial al virtual
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Poesía Dibujada
Una propuesta para interpretar poemas en clave artística y audiovisual

Presentamos un proyecto literario piloto en el INS Can Peixauet (Santa Coloma de Gramenet) centrado en la experiencia de dibujar poesía como estrategia de interpretación de textos líricos. La propuesta se erige en un hecho implícito: representar un poema (dibujarlo, recitarlo, musicarlo, editarlo) requ . . .
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Marc Granell o la utilidad de lo inútil

El objetivo de esta experiencia fue realizar con el alumnado de secundaria en un mismo acto un recital de poesía y un concierto en homenaje al poeta valenciano Marc Granell. De esta manera, se consiguió que el alumnado compartiera con la comunidad educativa un producto estético que incluyó tanto poes&i . . .
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Reseña: Enseñar y aprender lengua y literatura
El texto lírico. Concepto y elementos básicos

Se valora el recurso, en soporte digital, «El texto lírico. Concepto y elementos básicos» que trabaja diferentes contenidos literarios y lingüísticos para segundo curso de la ESO.

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