En términos generales, cuando hablamos de educar nos referimos a niveles de rendimiento escolar, a la consecución de títulos académicos, a la relación entre la educación y el mercado de trabajo, a comportamientos y actitudes adecuadas, a ciudadanías bienpensantes, a éxitos académicos, a escolarización obligatoria, a materias instrumentales, a ratios, a leyes, a presupuestos escolares, a la participación familiar, etc.
Sin embargo, cuando hablamos de coeducar nos referimos, además de a todo lo anterior, a algunos objetivos y prácticas que han estado excluidas, en mayor o menor me…
